Все образовательные учреждения Цунтинского района протестировали возможности по использованию выбранных платформ обучения.

Руководители разъяснили обучающимся организацию учебного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях домашней самоизоляции детей и педагогических работников.

Вся работа проводится с учетом методических рекомендаций «По реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».

Уже сегодня работа ведется в дистанционном режиме, используя платформы «Якласс», «Дневник.ру». В качестве дополнительных ресурсов школьники используют платформу «Учи.ру», портал «Мои достижения», Skype, WhatsApp, которые позволяют проводить онлайн-занятия в режиме конференции или дополнительно разъяснять задания через видео- и аудиозаписи.

Используют также электронные учебники: «Яндекс.Учебник», «Российская электронная школа», «Московская электронная школа» и другие.

Учителя-предметники поддерживают связь с учащимися через родительские группы в мессенджере WhatsApp.

Учителям, которые испытывают проблемы с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, помогают учителя информатики и работники ИКТ.

Однако такие занятия должны проходить не более 20 минут, при этом максимально информативно для ребенка. Кроме того, педагогу необходимо установить с детьми ту самую обратную связь, которая нужна в период, когда дети и родители находятся в условиях домашней самоизоляции. Качество получаемых знаний не должно ухудшиться.

Такое обучение предполагает индивидуальный подход — платформы имеют чаты, и каждый ребенок может задать вопросы учителю. В свою очередь, родители могут видеть, насколько ребенок включен в образовательный процесс. С детьми, при отсутствии условий проведения онлайн-занятий, проводятся индивидуальные консультации с применением кейс-технологий, в том числе с использованием телефонной связи.